各中小学：

为全面贯彻国家《教育督导条例》，深化教育督导制度改革，建立和完善教育督导网络，规范学校办学行为，提升我区教育水平，根据国务院督导委员会办公室印发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》（国教督办〔2013〕2号）和湖北省教育督导委员会《关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导办法〉的通知》（鄂政督〔2013〕17号）要求，结合我区实际，特制定武当山特区中小学校责任督学挂牌工作实施方案。

一、实行挂牌督导的重要意义

实行责任督学挂牌督导是加强对学校监督指导的重要举措，也是加强与学校和社会联系，办人民满意教育的有效方式，有利于延伸教育督导的触角，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，提高教育质量，实现内涵发展。实行挂牌督导也是加强校际间交流，转变办学观念，提升办学水平，形成共同进步提高的良好途径，也是推进义务教育均衡，迅速提升薄弱学校办学水平的重要手段。

二、挂牌督导的范围及安排

根据我区实际，责任督学挂牌督导由特区教育督导室专职督学负责，根据需要带领兼职督学参与督导工作。按照管理划分范围，特区教育督导室每个兼职督学负责4所学校。各兼职督学所负责的督学责任区以《责任督学挂牌督导单位安排表》（附件）为准。按照上级要求，统一规格制作标牌，标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项，在校门显眼位置予以公布。

三、责任督学基本职责、工作内容及工作要求

（一）责任督学基本职责。1.对学校依法依规办学进行监督；2.对学校管理和教育教学进行指导；3.发现问题并督促学校整改；4.向教育主管部门和教育督导部门领导报告工作情况。

（二）责任督学工作内容。1.校务管理和制度执行情况；2.招生、收费、择校情况；3.课程开设和课堂教学情况；4.学生学习、体育锻炼和课业负担情况；5.教师师德和专业发展情况；6.校园及周边安全情况，学生交通安全情况；7.食堂、食品、饮水、用电及宿舍卫生情况；8.校风、教风、学风建设情况。

（三）责任督学工作要求。如发现危及师生安全的重大隐患，责任督学应及时督促学校处理；对各种突发事件或重大事故，责任督学应及时赶赴现场，了解并上报有关情况。

责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进行经常性督导。

1.对每所学校实施经常性督导每月不少于1次，视情况可随时对学校进行随机督导。督导结束后，责任督学要填写督导记录，将督导结果当场向学校反馈，并及时向教育主管部门提交报告。

2.责任督学要依法督导，客观公正，廉洁自律，对有可能影响公正督导的情形实行回避。

3.学校必须接受责任督学的监督和指导，按要求提供情况和进行整改。特区教育督导部门对拒绝、阻挠责任督学依法实施经常性督导和不按要求整改的学校，予以通报批评并责令改正，对学校主要负责人和相关责任人员提出处分建议。

4.特区教育主管部门要为责任督学提供必要的工作条件和交通工具，对在职责任督学进行定期培训、集中培训。

5.特区教育主管部门要建立责任督学考核制度，对考核优秀的督学给予表彰奖励，对存在玩忽职守、徇私舞弊等行为，视不同程度给予批评、教育和处分，情节严重的取消督学资格。

四、督导结果运用

特区教育主管部门和教育督导部门定期听取责任督学工作汇报，研究处理相关问题。教育主管部门将督导结果和责任督学建议作为对学校综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。在学校评先评优、干部任免、教师考核方面，充分听取责任督学的意见与建议。

附件：武当山特区责任督学挂牌督导单位安排表

武当山特区教育局          武当山特区教育督导室

二〇一三年十二月十四日

主题词：责任督学   挂牌督导     实施方案           通知                

武当山特区教育局办公室               2013年12月14日印

共印：10份

附件：

武当山特区责任督学挂牌督导单位安排表